El Idioma del Hogar

Piense cómo sería ser un niño pequeño que enfrenta una situación en la cual muchas personas están hablando un idioma diferente del suyo. Si quiere relacionarse con otros niños puede hacer una de dos cosas: dejar de hablar completamente y usar maneras de comunicarse no verbales o usar el idioma que se usa en su hogar, el cual posiblemente no lo entienden los demás niños o adultos. Algunos niños eligen usar el idioma que se usa en su hogar, ya que ha sido la única manera en que se dan de entender. En un estudio Saville-Troike (1987) observó que los niños en un programa de cuidado de niños seguían hablando el idioma de su hogar al hablar con otros niños, que a su vez respondían en su propio idioma. Esta forma de comunicarse era, en general, eficaz cuando los niños jugaban. No se lograba la comunicación cuando el contexto no proporcionaba suficiente información ni ofrecía bastantes claves ambientales para lograr la comprensión. Al final, por supuesto, los niños abandonan el uso del idioma que se habla en su hogar con los que no lo entienden.