La Escritura

Otra estrategia importante para alentar a los que aprenden un segundo idioma a practicar las destrezas que se están desarrollando en su nuevo idioma mientras que solidifiquen sus destrezas en el idioma más fuerte es ofrecer oportunidades para escribir junto con las oportunidades para leer. La manera en que escribe un niño depende de las habilidades del lenguaje y las destrezas motrices finas de ese niño. La escritura puede ser en forma de dibujo como un método de expresar un pensamiento, un dictado a un adulto o los principios de intentos de escribir independientemente. Cabe recordar que los que aprenden inglés pueden usar las convenciones de escritura del idioma de su hogar como también del inglés de la misma manera que cambian de código en el habla.

El cuadro a continuación muestra actividades en que participan los niños y cómo estas experiencias están relacionadas con el leer y escribir.