Principios y PrácticasPrincipio El cambio de código es una parte normal del desarrollo del lenguaje para muchos niños bilingües. El cambio de código es una práctica común en familias y comunidades bilingües. Por lo tanto, el niño sigue los ejemplos del lenguaje que lo rodean al hacer este mismo cambio. En la práctica- Reconozca que el cambio de código es un proceso natural para el niño bilingüe. Hay veces en que el niño usa esta estrategia para comunicarse cuando no existe el vocabulario en el otro idioma. A la vez el niño aprende una manera sofisticada de usar el lenguaje.
- Valorice el cambio de código de la misma manera que lo haría con otros experimentos con el lenguaje. A medida que crece el niño, el cambiar de idioma representa un logro de lenguaje complejo que refleja el conocimiento de un sistema de reglas avanzada.
- Como maestra, es mejor evitar las traducciones una al lado de la otra. Algunos programas asignan a una maestra que use el idioma del hogar del niño y a otra maestra a usar inglés. La maestra puede servir de mejor modelo en el idioma que sabe bien.
- El uso sabio de cambio de código puede ser una manera en que todos los niños entiendan lo que se está diciendo.
- Lea y asegúrese de que haya libros bilingües para los niños que proporcionan ejemplos escritos de cambios de código.
- Converse con las familias sobre las preoccupaciones que tengan acerca del cambio de código y sus méritos.
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